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【朗阁雅思】雅思图表写作要点

厦门雅思培训作者:朗阁海外考试中心时间:2014-07-01 17:16

摘要:朗阁海外考试研究中心 唐艳 一般来说,雅思写作中考生会时常遇到图表的试题,这会让部分考生会感到不适,从而发挥失常。本文,朗阁海外考试研究中心的老师就为众考生分析雅思图表写作要点。 背景: 雅思写作图表作

 朗阁海外考试研究中心 唐艳

一般来说,雅思写作中考生会时常遇到图表的试题,这会让部分考生会感到不适,从而发挥失常。本文,朗阁海外考试研究中心的老师就为众考生分析雅思图表写作要点。

背景:
雅思写作图表作文下方有一句话是对于考生的要求:Summarize the information by selecting and reporting the main features. 但是多数烤鸭在备考过程中全然忽略这一要求,致使在考场上90%的考生不能在规定的20分钟内完成相关内容。

选择并汇报主要信息:
以下面这个图表为例:

这个图表所含有的时间信息,在一年的48场考试中着实占有一半的概率。多数考生的做法是分别呆板的描述这两个对象:到英国来旅游的人数和英国人出去海外旅游的统计。这样不仅不能写出这类图表的特点,而且还很耗时。笔者在教学中总结了以下称为“唐式规则”的做法:“划分时间区域,相同幅度对象一起写;不同幅度各写各的。”这样一来上面的图表可以这样分析:1979—1985 (... a slight growth); 1985—1999(两个对象幅度不同,所以这个时间区域内各自写:出国玩的英国人a significant increase,来英国旅游的对象a modest rise). 若按照这样的分析结果去写就可以做到既节约时间,又使动态图表特点鲜明。

灵活运用:
谈到动态图表,多数烤鸭特别习惯于line graph,鉴于这类图表的直观性,因此在课堂教学中我会在学生熟知某个知识后让学生把现有图形改变类型。比如刚才分析的那个图表,学生在老师的点拨之后就可以重新转换成pie chart或table. 但是无论这个图形做怎样的转变,对于数据的分析与选择是不改变的。比如说我们在学生充分理解的基础上及时的出示了下面的这个图表:

这个图表是一个含有时间的bar chart,时间区域可以分为:1970—1980和1980—2000。在前一个时间区域内,两个对象幅度不同,因此各写各的:the percentage of marriage: remain stable; the proportion of divorces: a gentle growth;而在第二个时间区域内,这两个对象的幅度是一样的,所以就一起写:reduce steadily。如果图表中没有时间信息,该如何在备考过程中很好的进行数据的分析与选择呢?

类型一:如果是多表的话,就按照数据大小类别直接归类选择,请看下面的图表:

从图表的两个标题来看,是含有两个意义的图表,所以在考场上,我们就按照多表来对待。鉴于这类不含有时间的图表,我们要根据这类图形的特征来选择数据:Graph 1: 选择顺序及其书写理由是───overgrazing (degrade the maximum amount of land), deforestation (land degraded by it is close behind), over-cultivation (land becoming less productive resulting from it ranks the third), other这个信息可以不写,理由是不重要,还有就是没有具体的表述。这样的话,body 1就选择并分析完了。

关于body 2,它继续谈论的是这三个原因对世界上别的地区所造成的伤害,那么学生在处理这个段落时仍然按照这三个原因为主题来进行数据的分析与选择,因此具体的书写顺序及其所陈述的理由是───deforestation is a predominant reason in land degradation as land degraded by it occupied ... in Europe. By contrast, that by it in North American was the tiniest with ...; over-cultivation方面,the vast amount of European land was degraded as the corresponding figure was ... amazingly, there was no figure given for land degradation attributing to it. 后关于 over-grazing, a significant proportion of land in Oceania becoming less productive resulted from it. By contrast, the smallest quantity of land (1.5%) in North America was degraded by it.

从以上分析来看,这类没有时间的图形,烤鸭们在分析它们的时候,一定要用好以下这类图表的语言:occupy, maximum, a significant proportion of ... , the smallest, the lowest … 而且优先书写顺序是不可以颠倒的。

类型二:如果是单表的话,数据的分析与选择的策略是没有改变的,关键是烤鸭们在分析之前要先准确的对这类图表进行段落划分,拿下面这个图形举个例子:

看到这个图表后,学生得先明白这个图表的数据所代表的意义:the percentage of genders qualifying different qualifications. 其次为了更为清楚的进行段落的划分,先把纵轴上的qualifications自上而下标出1, 2, 3, 4, 5,这样依旧按照一定的类别归类划分就形成这样的思路:body 1: 1, 4, 5;body 2:2, 3。依照上面我们详细分析多表的办法,进行数据的先后选择。

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