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雅思阅读:基础薄弱同学慎用真题

厦门雅思培训作者:朗阁海外考试中心时间:2014-09-15 18:30

摘要:每次雅思考试之后,总会有一些考生抱怨着,自己已经从剑三做到剑九了,但雅思的阅读成绩出来还是在5分徘徊。那么,多做题就等于拿高分吗?提高雅思阅读成绩到底是靠什么? 如果翻开这些把题全都做过一遍但是成绩依然

 每次雅思考试之后,总会有一些考生抱怨着,自己已经从剑三做到剑九了,但雅思的阅读成绩出来还是在5分徘徊。那么,多做题就等于拿吗?提高雅思阅读成绩到底是靠什么?
如果翻开这些把题全都做过一遍但是成绩依然不高的考生的书,一般都会看到,书的原文部分除了一些简单的标记以外,基本是干干净净的,只有在后面题目处写了答案和改正后的答案。做完题书依然保持这个状态的同学的做题状态不难推断:热情满满地拿起一篇文章的题就做,做完后赶紧对答案,对完后发现有很多错误,信心指数马上直线下降,于是把正确答案草草写上,把书扔在一边,然后由衷的发出一声感叹:阅读真难!事实上,以这个状态做题,对提高阅读成绩不会有任何帮助,反而是在“浪费”宝贵的真题。那怎么样使用真题才是正确的呢?
首先,要明确一个概念,单词基础非常薄弱的同学好不要直接用真题进行练习,而是要选择一些以夯实基础为主的教材入手,认真进行一段时间的单词语法及基本解题思路的积累,再开始接触剑桥雅思真题。在用真题练习时,目标不仅仅是做练习,而是要把真题的作用发挥到大。
使用真题应该分为以下五个阶段进行:
第一阶段——做题。
在具备了一定单词量的情况下,先根据老师指导的解题思路认真做题,做完后核对答案;
第二阶段——更正错题。
更正错题并不是把正确答案写上就可以了,而是要想明白自己到底为什么错了,是定位不准确?同义替换没有识别出?还是干脆单词不认识?识别出自己的问题后,认真按照正确答案的指引再从头把这道题思考一遍,如果是同义替换或者单词的问题,要立即把影响答案的单词或替换记下来;
第三阶段——积累同义替换。
这一步对于提高阅读速度和单词量都非常重要。在做完题并且思考清楚错题的基础上,用题目和原文相关位置进行比对,因为题目和原文都是对应同义替换的关系,(特别是在summary题型中,这种对应尤其明显)所以必然会发现很多同义替换形式,要立即积累。
第四阶段——精读。
这一步做完后真题才能算真正是被“榨干”了,精读也是真正能够提高阅读能力和阅读成绩的“王道”。在做完题、积累完同义替换后,需要把原文从头到尾精读一遍,遇到不认识的单词先不查字典,自己根据上下文的意思猜测,后再查,一般会发现自己猜测的意思和字典里的意思不会差的特别多。这样在原文中积累单词,有上下文有语境,效果会比较好。
后一个阶段是针对想冲刺的同学的——背句子。
在精读完成后,想在写作中拿的同学可以选择一些结构或用词好的句子进行背诵,因为真题的文章都非常地道,这些句子用在写作中会成为亮点,对写作大有帮助。
经过以上的五步,原来干干净净的真题书会变得做满了标记,而这些标记就是提高阅读成绩的法宝。因此,题海战术不可取,追求挖掘内容才是王道。

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