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朗阁名师透析雅思口语考试

厦门朗阁培训中心朗阁时间:2014-12-18 15:38

摘要:在各类英语考试充斥坊间的今天,同学们抱着各式各样的心态投入英语学习的热潮。而英语口语的学习和考试则成为众人追逐的一颗新星:毕竟,现代人的英语学习更多是为了交流和应用,而究竟怎么考,考什么?则成为大家关

在各类英语考试充斥坊间的今天,同学们抱着各式各样的心态投入英语学习的热潮。而英语口语的学习和考试则成为众人追逐的一颗新星:毕竟,现代人的英语学习更多是为了交流和应用,而究竟怎么考,考什么?则成为大家关心的热门话题。朗阁将从雅思口语考试简介和学习方法两个方面,希望带给大家直接锐利的备考方向。

一、雅思口语考试是什么?

I.雅思口语考试简介

整个雅思考试系统如下图所示,分为学术类(Academic)和移民类(General)而两类型的考试,口语听力部分内容时间,完全相同。

不同于其他考试类型,雅思口语考试由一位剑桥考试委员会认证考官同一位学员面试(face to face interview) 完成。考试时间约为11-14分钟,考试分为三部分(three stages)各部分时间及相关内容如下:

Stage 1 Introduction Stage (4-5min)考生与考官互相介绍,就日常话题展开简单谈论与表达。

Stage 2 Individual Long Turn (3-4min) 考生根据考官提供卡片,作一到两分钟的个人发言。

Stage 3 two-way discussion (4-5min)考生与考官就第二阶段相关话题进行深入交流。

II.雅思口语考试与其他口语考试之比较

 

考试项目 考官V.S.考生 考试时间 考试结构 考测内容
雅思口语考试(IELTS SPEAKING) 剑桥考试委员会认证外籍考官一名V.S 一名雅思报名考生 11-14分钟 第一、第三阶段为问答形式,第二阶段为独白。 1.真实的日常谈话及交流功用;2.广泛的日常描述性主题;3.与实际生活有关的话题探讨
商务英语口语考试(BEC) 剑桥考试委员会认证中国考官两名V.S BEC报名考生两名 8-12分钟(一组两个考生) 第一部分由主考与二位考生对话;第二部分由两位考生相互问答。 1.各别询问和交流真实信息;2.建立和保持社交或商务关系;3.能进行一定的交易活动,如购买或询问情况等。
托福口语考试(TSE) ETS考试人机对话系统V.S 一名TSE报名考生 20分钟(含磁带播放指令及出题时间) 磁带系统出题录音,考生回答 1.指方向;2. 推荐地点;3.描述图画,图表;4.介绍日程及其变化;5.语言的功能(说服、建议、道歉、邀请、抱怨、请求等);谈日常话题。
大学英语四六级口语考试(CET-SET) CET授权中国考官两名V.S四六级笔试成绩“优秀”考生三名 20分钟(一组三名考生) 三部分,各部分主考提问,学生轮流作答。 《大学英语教学大纲》中要求的语言功能和意念

 

上表以雅思考试为蓝本,于市面上重要的集中口语考试模式进行比较,因此我们可以得出如下结论。

首先,从参与者角度来看,雅思口语考试,完美考虑了英语口语的交际性目的,采取一对一的面试模式,既为考生提供了真实的语言环境,又创造了实际的交际场景,从某种意义上,还照顾了考生的隐私,体现了考试的人性化特点。

其次,从时间上来看,雅思口语考试时间中的考生说话时间,无疑是长的,一对一的面试模式中,考官充当的仅仅是辅助和指示作用,充分保障了考生在长时间内展现自己的口语能力的可能性,而整个考试过程伴有录音机,全程记录考试过程,为判断考生的实际口语表达交际能力提供了权威,高效的素材和保证。

后,从基本考察内容来看,雅思口语考试虽并未规定有关语言项目,但从题型的分类,设置上来看,真正涵盖了口语表达的方方面面,而考官在操作考试的同时也能够依据考生的实际情况,因地制宜的采取不同话题,引导考生做出真实反映,以体现考生的真实口语水平。

朗阁总结:从以上比较我们不难看出,雅思口语考试,在目前有其无可代替的人性化,具体体现了考试设置与测评的独特性,时效性,灵活性,和权威性。然而也正是这样灵活,多变,时效性高的考试形式,使中国考生在雅思口语考试中暴露了自己弱的一项----口语能力!据统计资料显示,绝大部分中国考生的雅思口语成绩,在4-6分之间徘徊。

二、如何突破雅思口语

中国人在应试方面的智慧可谓登峰造极,许多人在应付诸如TOEFL、GRE考试中所取得的成绩,即便是英语为母语的人也无法望其项背。而雅思口语考试的出现,却令很多中国考生,包括朗阁的考试高手们感觉力不从心,难免有束手无策之憾。满天飞雪般的辅导资料背过,铺天盖地的“机经”押宝,仍然是无数学子败在蓝眼睛高鼻子的“鬼子”考官面前。甚至有人断言,“雅思口语,不可准备!”真的是这样吗?其实,我们知道,任何能力的训练时没有技巧可言的,比如听力能力,一段对话听懂了就是听懂了,听不懂,说一百遍也是听不懂。口语能力何尝不是如此呢。准备考试,重要的就是提高实力,在实力的基础上辅以考试技巧,这才是真正的备考。忽视实力的提高,而狂热追求所谓技巧,秘诀,机经。无异于向崂山道士学习穿墙术,结果必然是头破血流。朗阁希望考生切切实实回到“雅思口语”的评分标准上来,从评分标准的角度,提高自己的备考实力,从而真正从实力上,省时省力的突破雅思口语考试。

I.从四个评分标准看开来评分与记分

雅思口语评分标准,分为四大部分,依次如下:

Fluency and coherence 即流利程度 1-9分

Vocabulary(lexical resource)词汇1-9分

Grammar range 语法范围1-9分

Pronunciation 发音1-9分

考生的口语得分终得分取决于以上几项分别平均,也有人从策略上作如下分析,大家可以从例子中看出个部分的得分状况:

如果你考口语时,F得6分,V得6分,G得5分,P得6分,总分23,那么恭喜你,你口语成绩为6分。而如果你考口语时,F得5分,V得6分,G得5分,P得6分,总分22,那么很遗憾,你口语成绩只有5分。

由此可见,只有四项总分至少为23分,那么你才可以得6分的口语成绩,否则,22分也才得5分的成绩,以此类推。

II. 各部分突破策略

首先,让我们看第一项,流利与连贯。其实,所谓流利,就是你的英语留给考官的基本印象,在考试手册里说得很清楚,就是要“speak without unnatural hesitation”。众所周知,完全不停顿的“流利”在实际的口头语言表达中是实际不存在的,而在平时的口语训练和练习中,大家要达到流利,只需要从如下两个方面下手即可。语言层面上的流利。这部分的流利,就是语言上的无语病流利。所谓的语病,就是中国学生在表达时加入的无意义的uh, ah, er,等词。克服这种停顿其实很简单,大家在讲英文的时候容易发生脑子转的比嘴快的现象,脑子里想好说什么了,而嘴里还没有说出来,这时候,希望大家能够训练把握说话的语速即可,尽量克服语病。另外,万一你听不清楚考官问什么问题时,一定要考官重复一遍,这是不会扣你分的,而且是你的权利。因为不同考官口音的不同,有时候会出现听不清楚问题是很正常的,考官是允许你让他重复一次问题的,(这是考口语,又不是考听力,对不?)如果对方重复了一次问题,你还是听不清楚,呵呵,你只好猜了,再要重复,人家可能要扣你分了。总而言之,在F这部分,要求的就是你口语流畅,只要你没有停顿(停下来>=3秒),那么你在这部分至少就可以拿到六分的保底成绩。

其次第二项,vocabulary,也就是你说口语时所用到的词汇。在这部分,中国学生一般很容易拿到6分的,在考口语时,并不需要你说一些多难多深奥的词汇,只要说一些一般的语汇就OK了。因为,即使是考官,他在平时说英语的时候,也不会用多深奥的词汇。就如你在平常生活,会跟别人说文言文,或之乎者也吗?而简单决不意味着词不达意,建议大家多使用朗文英英辞典,并能掌握其两千词的定义词表,将他们融会贯通,也就可以了。

接下来第三项,就是中国考生擅长的语法部分了。可是,大家千万不要将这里的语法,简单机械的理解为四六级语法或者托福语法内容,请大家注意他的英文注解grammatical range。实际上,考察的就是你英语口语的语法适用范围。首先让我们来看这样两个例子:

考官: Can you tell me something about yourself?

考生1: I am a student, I will graduate from xyz university, I like my major, it’s my duty, so I study very hard.

考生2: As a student, I like my major, because it is my duty to study hard, and by the way, I will graduate from xyz university.

从内容上来讲,两句话完全相同。不同的是第二位考生利用娴熟的语法知识,不断变化短句的结构,从而使自己的发言丰富多彩,生动活泼。而第一位考生,连分句间要有连词连接的简单语法知识都不知道。也不用我多说了,两句大家一看就知道谁能得更。这就是语法考察的第一个方面,variety---变化。

我们再来看另外一个例子,考官: tell me something about your family, please. 考生(紧张地说): well, there are four members in my family, my father, mother, sister and I(松一口气). My mother is a doctoer, she is in wuhan. My sister is a student, she is studying in beijing, and my father is a docter too, SHE is also in wuhan! 听到这里,不知道考官会作何感想。试想一下,一个男生出国以后去到澳洲,指着另一个男生对老外说”she is my best friend!”这时候才不会有人怀疑你的语法有问题呢!也许老外会敬佩地看着你,一本正经得说:“oh, really, you’re in luck!”那时候的难堪,真的是可想而知的啦。所以这里,请注意语法的另一个考察方向,accuracy----精确!永远记住,不要犯低级的语法错误。Grammar is everything, and grammar is nothing. Grammar is nothing, when it is everything!

后一个部分即pronunciation,也就是你的口语发音了。这个说难不难,说易不易,有的考生发音基础较好,短期内锻炼的就是流利度;而有的同学本身发音基础就不是太好,朗阁建议努力掌握基本单词的基本发音,将咬不清楚的字努力发到准确因为这是没有办法的硬功夫。从策略上来看,如果这个单词你不懂发音,你必须要弄懂它,或者避重就轻,用其它单词代替。可是,用其它单词,又有可能词不达意,那么又会在V部分丢分了,所以在发音这块,请大家提请注意,毕竟,是有关面子的事情。

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