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雅思口语Part2三段解析之思路扩充

厦门雅思培训作者:朗阁海外考试中心时间:2015-12-28 15:27

摘要:学雅思口语,总是遇到“超时”或“词穷”,那是因为你的思路不清晰,重要的原因是没有遇见黄老师!黄老师!黄老师!!!~~重要的事情说三遍~~

学雅思口语,总是遇到“超时”“词穷”,那是因为你的思路不清晰,重要的原因是没有遇见黄老师!黄老师!黄老师!!!~~重要的事情说三遍~~
 

 

容本人自我介绍一下

黄斐琦,大家通常叫我(Joy)黄老师。厦门朗阁星级研究员,王牌老师,主讲雅思和托福口语与听力。硕士毕业于全英排名前五学校,具有多年留英经历,与丰富的英语教学经验。热情开朗,在教学之余长与学生打成一片,分享多年留学经历;严谨务实,认真针对不同程度学生因材施教,且会根据日近考题趋势的不同,侧重不同的着重点教学。善于创新,用丰富的实战和教学经验结合自身的留英经历,总结出一套高效,独特的教育技巧。前面的描述性句子都不重要,你只要知道我很NB就可以了

 

 

 

上个章节中提到5W+1H 的基本思路,也就是考生根据所给的topic,结合when, where, who, what, why, how勾画出大概的思路framework,后在自?的框架中,适当的 “添油加醋”,完善出一个很好的描述。当然要注意的一点是, 描述的难点在于怎么很有逻辑性的编排出?己的故事。考生们不妨把这5W+1H进行 “三段式”的分割;

第一段;作为一个背景的铺垫,交代出故事发生的时间,地点和故事的主人公(who并不是一个要指代人物,如果是物品的描述,who可以是那样物品的名称)。值得注意的是,三个点不是必须要同时存在的,也可以适当的舍去其中一个点,这都是依照不同的题?来决定。

when               时间

where              地点

who                 人物

第二段;作为一个主要内容的陈述,交代出故事发生的内容以及为什么会发生。这里要注意的是,不同类别的题目,what代表的内容不同,比如说,人物类的 ‘what’ 是描述出人的外貌加性格,物品类的 ‘what’ 是描述出物品的样式,而媒体类和事件类的 ‘what’ 是描述出事情的发展过程。所以要求考生在备考的阶段,好好分析出题目,了解清楚考题到底是哪个类别,这样才能给出很好编排。

what                事件

why                原因

第三段;作为一个感叹的结尾,交代出考生对于故事的一个终结,这个可以为一个结论段。当然对于how来说, 也是有很多声音的,不同的人有不同的观点,有些考生认为 ‘how’ 可以是讲述故事怎么发生的,有些考生认为 ‘how’ 可以是故事发生的一个次数。其实不管怎么看,不管它包含的是什么意思,只要考生自?认为make sense,都可以把它放入自?的故事当中,很好利用起来。

how               感受

当然,有一点要特别注意的是,在饱满的故事中需要有一个很贯穿的逻辑性,即做到我们评分标准的其中一项 (?uency&coherence),用很好的 ‘connective words’ 把整个过程连接出来。从5-8?月考题预测中,不难发现有大多数part2的topics是继续沿用1-4月的老题,比如有个较为经典的题目:

Describe something special you want to buy in the future You should say: What the thing it is How it looks like And explain the reasons why you want to buy in the future.

从这个题目中我们不难看出,这是物品类的topic,但是根据 ‘you should say’ 的指引,考生们只能看到3个tips, 分别是 ‘是什么东西,长什么样?,和为什么将来想买’。如果语?量不够的考生只是利用这三点作为一个指引的话, 会发现不能甚至很难撑到2分钟,而且在做描述的时候,往往没有涉及到重点,我们可以来看下面考生A的一个准备;

What: car

Who: I

When: I was a kid

What: brand , color, price

Why: R1: like (r1 beautiful, r2 drive experience) R2 symbol of success

How: hard work

不难看出,A同学有利用5W+1H的一个思路,对自?的故事进行了一个?小的编排。但是,这里他犯了一些逻辑上的错误,很刻板的认为‘who’ 一定是人,也没有对 ‘what’ 进行一个很深刻的描述,在他的main point当中,少了车子的样式描述,而且在他的 ‘why’ 当中并没有提到一个重要的信息,那就是 ‘buy in the future’, 这个算是考官给大家下的一个套,在描述当中,需要解释到原因 ‘为什么要在未来买’ 如果考生认为比较难解释的话 ,不妨否定的想想,也就是 ‘为什么现在买不到’,实际上它是相同的意思。所以这个topic正确的思路应该是;

 


不难看出,如果进?这样的修改,整个描述的内容是明显?大的提高了,?且时间上不需要担心会不会不够或者是超时。如果语速较慢的同学,可以适当的缩减下内容;如果语速较快的同学,可以在故事的铺垫中做足,填入少许内容进去。这样利用5W+1H的一个思路,就可以很清楚的说出自?的一个故事,更重要的,知道每一步当中的内容是什么,如果有不足,可以及时的发现出问题,对此修改,甚至整个故事的套路可以沿用在类似的题目当中,?如说 ‘describe a vehicle you want to buy’,上面的内容是完全可以符合的。这样不仅确保了故事的正确性,也同时给考生们减少备考的工作量。

 

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